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Fachbereich Biologie, Chemie, Pharmazie - NatLab Schüler*innenlabor NatLab

Stud. Beschäftigte*r (m/w/d) 41 MoStd. befristet auf 2 Jahre Kennung: NatLab_SommerUNI_StHK_2026

Bewerbungsende: 22.12.2025

Die SommerUni (https://www.fu-berlin.de/sites/sommeruni/index.html) richtet sich an naturwissenschaftlich interessierte Schüler*innen ab der 10. Klasse und dient der Studienorientierung. Am Vormittag finden Kurse aus den Bereichen Biologie, Chemie, Physik, Veterinärmedizin, Mathematik und Informatik statt. Am Nachmittag wird eine Ringvorlesung gehalten.
Im Schüler*innenlabor NatLab des Fachbereichs Biologie, Chemie, Pharmazie der Freien Universität Berlin werden Lehramtsstudierende praxisorientiert ausgebildet. Außerdem werden regelmäßig Kurse für Schüler*innen im Bereich der Biologie und Chemie angeboten.
 
Aufgabengebiet:
• Organisatorische Unterstützung der Organisator*innen der SommerUNI
• Beantwortung von E-Mails zur SommerUNI
• Pflege des Wiki der SommerUNI und Erstellung von Teilnehmer*innen Listen
• Betreuung der Website der Sommeruni im CMS der Freien Universität Berlin
• Vor- und Nachbereitung der regelmäßigen Organisationstreffen
• Information und Unterstützung der studentischen Kursbetreuer*innen der SommerUNI
• Anleitung von Schüler*innengruppen bei der Durchführung von Experimenten im Rahmen des Schüler*innenlabors NatLab-Biologie der Freien Universität Berlin
• Betreuung von Schüler*innenkursen
• Mitentwicklung und Erprobung von Experimenten
• Einarbeitung anderer Kursbetreuer*innen
• Labor-Hilfsarbeiten
• Unterstützung bei Veranstaltungen der Öffentlichkeitsarbeit
 
Erwünscht:
• Studium der Biologie oder Chemie oder Pharmazie
• erfolgreiche Absolvierung der Grundpraktika
• Kenntnisse der Strukturen innerhalb des Schüler*innenlabors und der SommerUNI oder Bereitschaft sich einzuarbeiten
• bereits Erfahrung im Umgang und der Betreuung von Schüler*innen
• überdurchschnittliches Engagement
• Teamfähigkeit
• organisatorisches und praktisches Geschick in der Anleitung von Schüler*innen

Stellenausschreibung vom: 30.11.2025

Schlagwörter

  • Biologie, Chemie, Pharmazie