DigiChaF ist ein durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördertes und in Kooperation mit der Universität Göttingen (Empirische Bildungsforschung) durchzuführendes Forschungsprojekt zur didaktisch begründeten und lernzielgerechten Verwendung von Tablets im Chinesischunterricht. Im Projekt sollen die Möglichkeiten des digitalen Schreibens chinesischer Texte bei Lernenden in Bezug auf Textproduktionskompetenz sowie die lern- und leistungsrelevanten Einstellungen bei Schülerinnen und Schülern untersucht werden.

Aufgabengebiet:
-Unterstützung bei der Planung und Durchführung der Interventionen und Datenerhebungen an Schulen mit Chinesischunterricht sowie bei der Auswahl geeigneter technischer Ausstattung für das Arbeiten mit chinesischen Texten
-Unterstützung bei der Kommunikation mit Ministerien und Lehrkräften an Schulen
-Literaturrecherche zu Testverfahren
-Mitwirkung an der Erstellung von Berichten und Präsentationen
-Organisatorische Unterstützung im Projektverlauf

Erwünscht:
- Eingeschrieben in einem relevanten Fachbereich (z. B. Chinastudien, Sprachwissenschaften, Erziehungswissenschaften)
- sehr gute Deutschkenntnisse (mind. C1)
- sehr gute Chinesischkenntnisse (mind. B2)
- Interesse an Fragen der Fremdsprachenforschung
- sorgfältige und strukturierte Arbeitsweise
- Erfahrung mit wissenschaftlicher Recherche und Datenanalyse von Vorteil

Weitere Informationen erteilt Herr Prof. Dr. Andreas Guder (andreas.guder@fu-berlin.de / 030-838 56177).